Informe de investigación: Escolas sen racismo, escolas para a paz e o desenvolvemento (2022-23)
Autoría Asemblea de Cooperación pola Paz
Resumo A Asemblea de Cooperación Pola Paz realizou no curso 2022-23 a sistematización do traballo arredor dos dilemas morais como ferramenta para a mellora da convivencia escolar. Aquí podes consultar o informe no que se documenta esta experiencia e se explica a ferramenta empregada: o test de tolerancia, baseado na teoría de desenvolvemento moral, que tamén recolle o documento.
Temática
Informes
Ler documento